دانلود مقالات

مقاله آشکارسازی کوروتخمین نرخ سمبل سیگنالهای طیف گسترده DSدرCDMA به روش کامیولنت مرتبه چهارم دوبرشی و آنتن آرایه ای درکانال چندمسیره دارای 6 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله آشکارسازی کوروتخمین نرخ سمبل سیگنالهای طیف گسترده DSدرCDMA به روش کامیولنت مرتبه چهارم دوبرشی و آنتن آرایه ای درکانال چندمسیره کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله آشکارسازی کوروتخمین نرخ سمبل سیگنالهای طیف گسترده DSدرCDMA به روش کامیولنت مرتبه چهارم دوبرشی و آنتن آرایه ای درکانال چندمسیره،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله آشکارسازی کوروتخمین نرخ سمبل سیگنالهای طیف گسترده DSدرCDMA به روش کامیولنت مرتبه چهارم دوبرشی و آنتن آرایه ای درکانال چندمسیره :

سال انتشار: 1390

محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس مهندسی برق ایران

تعداد صفحات: 6

چکیده:

دراین مقاله روش جدیدی جهت آشکارسازی و تخمین کورسیگنالهای طیف گسترده دنباله مستقیم DS-CDMA به منظور مراقبت از طیف فرکانسی ارایه می شود دراین روش با استفاده از تابع کامیولنت مرتبه چهارم دوبرشی و با بهره گیری از آنتن آرایه ای با دوسنسور و دریافت سیگنال از دو کانال سنکرون آشکارسازی حضور و یا عدم حضور سیگنال طیف گسترده DS انجام میشود با تخمین فواصل پیکهاس تابع کامیولنت مرتبه چهارم و دو برشی که بالاتر از سطح آستانه وفقی قرارگرفته اند دوره سمبل بهصورت کور استخراج می گردد با انجام تست مونت کارلو کارایی این آشکارساز درسیگنال به نویزهای منفی و کانال چندمسیره نشان داده می شود شبیه سازی های انجام شده نشان میدهد که درکانال چندمسیره نیز همانند کانال گوسی می توان با واریانس کم نرخ سمبل ر استخراج نمود.

دانلود این فایل

مقاله بررسی رابطه بین مدیریت انش و سلامت سازمانی درکارکنان ادارات امورمالیاتی استان گلستان دارای 14 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه بین مدیریت انش و سلامت سازمانی درکارکنان ادارات امورمالیاتی استان گلستان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه بین مدیریت انش و سلامت سازمانی درکارکنان ادارات امورمالیاتی استان گلستان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه بین مدیریت انش و سلامت سازمانی درکارکنان ادارات امورمالیاتی استان گلستان :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در هزاره سوم
تعداد صفحات: 14
چکیده:
هدف اصلی پژوهش حاضربررسی رابطه بین مدیریت دانش و سلامت سازمانی درکارکنان ادارات امورمالیاتی استان گلستان است این تحقیق توصیفی پیمایشی وازنوع همبستگی وروش جمع اوری داده ها کتابخانه ای میدانی است بدین منظور جهت جمع اوری داده ها ازپرسشنامه های مدیریت دانش شرون لاوسون 2003وسلامت سازمان ohi هوی و فیلدمن 1996 استفاده شد جامعه اماری این پژوهش را کلیه کارکنان سازمان امورمالیاتی استان گلستان تشکیل میدهند که تعداد آنها 456نفر می باشد روش نمونه گیری مورداستفاده دراین پژوهش فرمول تعیین حجم نمونه درفضای دوجمله ای درجوامع محدود می باشد که حجم نمونه 209نفر تعیین شدها ست که باروش نمونه گیری کرجسی ومورگان مطابقت دارد درراستای اهداف پژوهش امارتوصیفی و اماراستنباطی جهت تجزیه و تحلیل داده ها به کارگرفته شد یافته های تحقیق نشان دادند که رابطه معنی داری بین مدیریت دانش و سلامت سازمانی وجود دارد همچنین بین ابعادمدیریت دانش کسب دانش سازماندهی دانش و سلامت سازمانی رابطه معنی داری وجوددارد

دانلود این فایل

مقاله الگوی بهینه سازی مصرف گاز طبیعی با استفاده از مدل توسعه یافته ى مهندسی ارزش دارای 10 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله الگوی بهینه سازی مصرف گاز طبیعی با استفاده از مدل توسعه یافته ى مهندسی ارزش کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله الگوی بهینه سازی مصرف گاز طبیعی با استفاده از مدل توسعه یافته ى مهندسی ارزش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله الگوی بهینه سازی مصرف گاز طبیعی با استفاده از مدل توسعه یافته ى مهندسی ارزش :

سال انتشار: 1384

محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مهندسی ارزش

تعداد صفحات: 10

چکیده:

در این مقاله با بررسی شکل توسعه یافته ى معادله ى مرسوم و متداول مهندسی ارزش و افزودن المان جدید ارزش اجتماعی به آن، ضرورت استفاده از این روش، برای مصرف بهینه ى گاز طبیعی
در زمینه های مختلف مصرف در کشور بیان شده است. المان ارزش اجتماعی برای زمینه های مختلف مصرف گاز در کشور شامل مصارف خانگی و صنعتی، صادرات، تزریق به میادین نفتی و استفاده در نیروگاه، مورد بررسی و مقایسه قرار گرفته است. با مطالعه نتایج بدستآ مده از این بررسی، مشخص گردید، تزریق گاز به میادین نفتی با توجه به جایگاه استراتژیک صادرات نفت در اقتصاد و وابستگی شدید کشور به درآمد نفت، در دراز مدت دارای بالاترین ارزش اجتماعی است و بحث صادرات گاز تنها در صورت تامین گاز مورد نیاز برای تزریق و مصارف داخلی حایز خواهد بود. بخش صنعت و نیروگاهی و پس از آن بخش مصرف خانگی و تجاری نیز با توجه به داشتن پیشن یازهایی از قبیل زیرساخت هایی از قبیل خطوط انتقال گاز اولویت های بعدی می باشند.

دانلود این فایل

مقاله بررسی اثر تغییر جایگاه میراگر های جرمی در پاسخ لرزه ای ساختمانهای بتن مسلح دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اثر تغییر جایگاه میراگر های جرمی در پاسخ لرزه ای ساختمانهای بتن مسلح کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثر تغییر جایگاه میراگر های جرمی در پاسخ لرزه ای ساختمانهای بتن مسلح،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اثر تغییر جایگاه میراگر های جرمی در پاسخ لرزه ای ساختمانهای بتن مسلح :

سال انتشار: 1387

محل انتشار: چهارمین کنگره ملی مهندسی عمران

تعداد صفحات: 8

چکیده:

یکی از شیوه های معمول کنترل غیر فعال سازه ها در اثر زمین لرزه، بهره گیری از سیستم میراگر تنظیم شونده جرمی است . ساختار این میراگر ها متشکل از سه پارامتر اصلی یعنی جرم ، استهلاک وسختی می باشد . میراگر تنظیم شونده جرمی یا (Tuned Mass Damper) TMD عموما در طبقه بام نصب می گردد تا با اثر گذاری روی مود اول لرز شی سازه سبب کاهش دامنه پاسخها گردد . در این نوشتار هدف اصلی تعیین میزان تاثیر تعویض جایگاه میراگر فوق الذکر در مهار لرزه ای سازه با رفتار غیر خطی بوده است . بدینمنظور پارامتر های میراگر جرمی بر اساس مقادیر بهینه شده برمبنای کاهش دامنه نوسان سازه یکدرجه آزادی با رفتار خطی که در منابع علمی پیشنهاد شده است ، محاسبه گردید . نرم افزار IDARC به گونه ای اصلاح شد تا با در نظر گرفتن تعامل میراگر و طبقه سازه اصلی که میراگر در آن نصب گردیده است، بتوان اثر به کارگیری میراگر در طبقات مختلف سازه بتنی با رفتار غیر خطی را مشا هده نمود . با انجام حدود 70 تحلیل غیر خطی تاریخچه زمانی روی ساختمانهای 4 و 8 طبقه بتنی تحت شدتهای مختلفی از شتاب نگاشتهای زلزله های طبس و ناغان، اثر نصب در طبقه بام و تغییر جایگاه آن به طبقات دیگر به لحاظ کاهش پاسخ لزره ای سازه و نیز انرژی هیسترزیس جذب شده توسط آن، مورد مقایسه و بررسی قرار گرفت

دانلود این فایل

مقاله مقایسه تاثیر آموزش هوشمند و آموزش سنتی بر میزان یادگیری و یادداری درس ریاضی سوم ابتدایی دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه تاثیر آموزش هوشمند و آموزش سنتی بر میزان یادگیری و یادداری درس ریاضی سوم ابتدایی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه تاثیر آموزش هوشمند و آموزش سنتی بر میزان یادگیری و یادداری درس ریاضی سوم ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مقایسه تاثیر آموزش هوشمند و آموزش سنتی بر میزان یادگیری و یادداری درس ریاضی سوم ابتدایی :

سال انتشار: 1392
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی مهندسی برق و الکترونیک ایران
تعداد صفحات: 7
چکیده:
هدف پژوهش مقایسه تاثیرآموزش هوشمندوروش سنتی بریادگیری ویادداری درس ریاضی پایه سوم ابتدایی شهرستان یزدمی باشد پژوهش ازنوع شبه ازمایشی است که به روش تصادفی ساده گروه نمونه انتخاب و به 2گروه ازمایش و کنترل تقسیم شدند بااستفاده ازنرم افزاراموزشی چندرسانه ای درگروه ازمایش و روش سنتی هم درگروه کنترل تدریس شد تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل ازنمرات پیش ازمون و پس ازمون ازازمون t مستقل انجام شد نتایج نشان داد که میزان یادگیری و یادداری گروهی که ازطریق هوشمند اموزش دیده اند درمقایسه با گروه سنتی بطور قابل ملاحظه ای بهتر بوده است ضرورت انجام این پژوهش ضعف یادگیری درس ریاضی و یادداری آن درامتحان است باتوجه به اینکه سالهاست به عنوان معلم مشغول به کاربوده و با این مسئله اشنایی کامل دارد که تاثیرات روحی شدیدی دربردارد برای رفع این مشکل و ارایه راهکارهای مفید برای معلمان می باشد

دانلود این فایل