دانلود مقالات

مقدمه‌
کسانی‌ که‌ گذشته‌ را مرور می‌کنند و آنرا مورد مطالعه‌ و تأمل‌ قرار می‌دهند و از آن‌درس‌ عبرت‌ می‌گیرند، سود سرشاری‌ از کار خود می‌برند، مخصوصاً اگر این‌ مطالعه‌ وتوجه‌ در مورد تمدن‌ انسان‌ و مسائل‌ مربوط‌ به‌ تربیت‌ باشد.
از روزگار کهن‌ پرورش‌ جوانان‌ برای‌ زندگی‌ یکی‌ از مهمترین‌ اشتغالات‌ نوع‌ بشربوده‌ است‌. تاجایی‌ که‌ می‌توان‌ گفت‌: «تربیت‌ هرگز مانند آنچه‌ که‌ جامعه‌های‌ بدوی‌ به‌جوانان‌ خود می‌داده‌اند مؤثر نبوده‌ است‌.» کودک‌ به‌ محض‌ اینکه‌ توانایی‌ شرکت‌ درزندگی‌ بزرگتران‌ خود را داشت‌ و می‌توانست‌ خدمتی‌ برای‌ انان‌ انجام‌ دهد، آنها را دنبال‌ وتقلید می‌کرد. تربیت‌ ناخودآگاه‌ برای‌ ارضای‌ تمایلات‌ طبیعی‌ به‌ شکل‌ بازی‌ کودکانه‌ وتقلید و شرکت‌ در زندگی‌ عمومی‌ و جشنها و تشریفات‌ دینی‌ هزاران‌ سال‌ صورت‌ مدرسه‌واقعی‌ برای‌ کودکان‌ قبایل‌ وحشی‌ را داشته‌ است‌.
مطالعه‌ تاریخ‌ اقوام‌ بدوی‌ به‌ ما می‌فهماند که‌ آشنا کردن‌ جوانان‌ به‌ کار و فرهنگ‌ واخلاق آداب‌ و رسوم‌، همیشه‌ قسمت‌ مهمی‌ از تربیت‌ بوده‌ و در آینده‌ نیز هرگز نمی‌تواند ازقلمرو آن‌ خارج‌ گردد.
و بهترین وسیله‌ برای‌ آن‌ است‌ که‌ وضع‌ موجود آنها را بشناسیم‌ و سیر تحول‌ آنان‌ رادریابیم‌ و تکامل‌ بشر را تا زمان‌ حاضر درک‌ کنیم‌.

فهرست‌ مطالب‌

مقدمه‌ 1
تحولات‌ فکری‌ و هنری‌ 3
تحولات‌ ادبی‌ 6
تاریخ‌ ملل‌ شرق و یونان‌ 8
مردم‌ اسپارت‌ 8
تربیت‌ در اسپارت‌ 8
نقد و بررسی‌ تربیت‌ اسپارت‌ 15
مردم‌ آتن‌ 17
آموزش‌ و پرورش‌ آتن‌ 18
آموزش‌ و پرورش‌ جدید و سوفسطائیان‌ 20
آموزش‌ و پرورش‌ هلنی‌ 22
خانه‌ و مدرسه‌ 23
آموزش‌ و پرورش‌ ایرانیان‌ باستان‌ از دیدگاه‌ یونانیان‌ 28
نتیجه‌گیری‌ 39
منابع‌ 40

منابع‌
1- آلبرماله‌ و ژول‌ ایزاک‌. تاریخ‌ ملل‌ شرق و یونان‌، ترجمه‌ میرزا عبدالحسین‌ هژیر،نشر علم‌، 1366.
2- بدیع‌، امیرمهدی‌. یونانیان‌ و بربرها، ترجمه‌ احمد آرام‌، نشر پرواز، 1364.
3- کاستل‌، ای‌ بی‌. آموزش‌ و پرورش‌ کهن‌ و نوین‌، ترجمه‌ مهین‌ میلانی‌، انتشارات‌علمی‌ و فرهنگی‌، 1364.
4- گال‌، رژه‌. تاریخ‌ تربیت‌، ترجمه‌ دکتر محمد مشایخی‌، 1349.
5- مجیر شیبانی‌، نظام‌ الدین‌. تاریخ‌ تمدن‌ (جلد اول‌)، تهران‌ 1337.